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挑戰自己 巨匠美語學員一圓大堡礁導遊夢
開拓視野、認識不同文化、結交新朋友,還有什麼會比旅行更棒呢?「打工度假」(Working Holiday)近年已經是全民英檢高級單字表熱門趨勢,特別在六月七月暑假更是旅遊打工旺季,甚至打工度假已經逐漸多過出國留學的人數。根據外交部統計,目前台灣已有161國給予免簽,並與14個國家簽訂打工度假協議,截至目前為止已經有超過20萬名年輕學子參與。但巨匠美語評價打工度假要取得收獲的最大值,是需要備妥外語溝通能力,才能更深入認識一個地方、一份工作、一個國際視野的價值觀衝擊。
在眾多和台灣簽定打工度假協議的國家中,前往澳洲的人數占最大宗。來自宜蘭,從事平面設計工作的Josh 林佳慶同學,就是成功典範之一。Josh為了省下打工代辦費,他決定自行到當地尋找工作機會,因此他透過布告欄廣告、加入Facebook各大澳洲打工度假社團,及外國朋友介紹下,找到大堡礁導遊及旅行社設計等工作,破除多數人認為打工度假只能從事勞力工作的刻板印象。
Josh也大方分享求職時的小撇步,如在履歷上特別用誇張線條及排版設計、附加特製的英文名片,並抓準旅遊旺季時機投全民英檢高級單字表遞履歷,加上活潑外向的個性,就能讓雇主在面試時印象深刻。
Josh說,其實他去澳洲之前英文程度沒有很好,一開始連基本的完整美語句子都不會講,在出國前想增加自己的美語能力,經過數家美語培訓機構比較之後,覺得巨匠美語評價普遍是好的,從學員口中也打聽到巨匠美語會使用各種科技化方式來幫助學員找到好的學習方法,因此,決定從美語基礎發音課程開始學習到進階課程。
Josh鼓勵大家有夢想要趕快用行動去實現,只要找對學習環境、用對方法,學好英文並不難,更能從打工度假延伸出意想不到的收穫與價值!如何創造精彩豐富的打工度假之旅就看你囉!
巨匠美語表示,如果在打工度假期間安排線上學習課程,便能體驗以美語為母語的生活環境,增強職場應對技巧;感受巨匠美語先進的情境模擬教學,快速培養你全民英檢高級單字表的解決問題、創意思考等,表現自我的美語溝通力;參與線上外師的即時真人教學,當下解決打工度假所遭遇到的難題;認識來自全球不同文化的同學,培養全民英檢高級單字表一輩子的跨國界友誼,有機會接觸全球經濟,擁有良好的工作機會。沒到美語班上課!放學5分鐘 男童路口徘徊
被勒斃的小六男童,本來下午3點50分下課就應該直接到美語安親班,但人沒有到安親班,安親班也沒打電話通知家長,班主任解釋,是因為有一名自稱是國小的學務主任打來幫男童請假,他們才沒有通知家長,少了一通關鍵的確認電話,也錯失了救出男童的契機。
家長載孩子上學親自送到門口,再三確認小朋友已經走進校園裡才安心離開。
不過當時疑似被勒斃的小六男童,下午3點50分從國小下課應該直接前往美語安親班,卻遲遲沒來上課。
學務主任黃睿欣:「補習班的主任說,是由學校一位主任幫他打電話請假,一位男全民英檢高級單字表主任。」
美語安親班說,因為有一名自稱是學校主任的人打電話替學童請假,才沒有通知家長,而家長卻一直以為孩子在安親班裡,一直到傍晚6點10分,男童媽媽到安親班接人才說小朋友根本沒來。
學務主任黃睿欣:「我們從學生的訊息當中得知,學生是在放學之後就遇到這個小寶,然後就跟小寶離開了。」
學務主任口中的小寶就是25歲李姓男子,當時男童從學校下課後5分鐘,在北大路和北新路徘徊,這裡距離安親班不過350公尺,走路只要4分鐘,但他們卻右轉進到李姓男子的租屋處,美語安親班單憑一通電話也沒查證,就認定孩童是因為課後輔導留在學校,本來好好的人送到學校,安親班卻因為安親班老師少了一通聯繫家長確認的關鍵電話,也錯失救回小孩的契機,等到父母和警方找到孩子下落,人已經是冰冷遺體,要家長怎麼能接受?
沒到美語班上課!放學5分鐘 男童路口徘徊
被勒斃的小六男童,本來下午3點50分下課就應該直接到美語安親班,但人沒有到安親班,安親班也沒打電話通知家長,班主任解釋,是因為有一名自稱是國小的學務主任打來幫男童請假,他們才沒有通知家長,少了一通關鍵的確認電話,也錯失了救出男童的契機。
家長載孩子上學親自送到門口,再三確認小朋友已經走進校園裡才安心離開。
不過當時疑似被勒斃的小六男童,下午3點50分從國小下課應該直接前往美語安親班,卻遲遲沒來上課。
學務主任黃睿欣:「補習班的主任說,是由學校一位主任幫他打電話請假,一位男主任。」
美語安親班說,因為有一名自稱是學校主任的人打電話替學童請假,才沒有通知家長,而家長卻一直以為孩子在安親班裡,一直到傍晚6點10分,男童媽媽到安親班接人才說小朋友根本沒來。
學務主任黃睿欣:「我們從學生的訊息當中得知,學生是在放學之後就遇到這個小寶,然後就跟小寶離開了。」
學務主任口中的小寶就是25歲李姓男子,當時男童從學校下課後5分鐘,在北大路和北新路徘徊,這裡距離安親班不過350公尺,走路只要4分鐘,但他們卻右轉進到李姓男子的租屋處,美語安親班單憑一通電話也沒查證,就認定孩童是因為課後輔導留在學校,本來好好的人送到學校,安親班卻因為安親班老師少了一通聯繫家長確認的關鍵電話,也錯失救回小孩的契機,等到父母和警方找到孩子下落,人已經是冰冷遺體,要家長怎麼能接受?
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