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語測中心小學英檢 8日截止報名
語言訓練測驗中心（LTTC）舉辦的小學英檢，報名即將於本月8日截止，5月21日測驗筆試，5彰化外籍英文家教月22日、29日口試。
LTTC今年開始舉辦小學英檢，5月份是第二次測驗。「小學英檢」將參考教育部課綱、國小常用教材，以及國際普遍使用的CEFR（歐洲語言共同參考架構）能力指標，目的是要銜接國小和國中的英語教學，字彙範圍約600字，著重語意大致的瞭解和表達。
「小學英檢」年齡限6至14歲，建議國小高年級學生，或是學習英語達2年以上報考，檢測程度為CEFR的「A1級」，即對英語有最基本的認識，可在生活情境中以常用且淺易的英語與他人溝通。「小學英檢」將不強調字彙、文法、發音的正確性。
LTTC推動小學英檢，另一目的是作為台灣英語教育改革的參考資料。今年第一次測驗有6000多人報考，結果顯示，台灣小學生，英語寫作的能力表現較弱，建議國小教學時，可以多用Why、Who、Where、When等開頭的問題，引導學童推論和聯想，完成日常生活對話。
小學英檢口試成績出爐 表現優異
語言訓練測驗中心今天公布首次舉辦的「小學英檢」口試成績，考生平均獲4.6顆太陽，接近滿分5顆彰化外籍英文家教太陽，表現比「聽力」（4.3顆）、「閱讀與寫作」（3.8顆）更優異。
語測中心於今年2月首次舉辦「小學英檢」（GEPTKids）口試測驗，共有近2000名小學生報考，多數為高年級生，考生平均獲得4.6顆太陽，接近滿分5顆太陽，程彰化外籍英文家教度相當於接近全民英檢初級程度。
語測中心執行長廖咸浩表示，近年英語學習年齡不斷向下延伸，在啟蒙階段多以溝通取向的口說能力彰化外籍英文家教學習為主，而國小階段的英語教育規劃在中、低年級較強調聽、說的學習，因此學童英語口語能力普遍優於讀、寫能力，不令人感到意外。
廖咸浩也指出，「小學英檢」的口試設計是為了鼓勵學童勇於開口說英文，而這次口試成績優異，顯示國內學童對英語口語溝通相當有自信，這是很好的現象，且此次口試中，有85%學生也報考去年底彰化外籍英文家教的「小學英檢」筆試，反映多數家長教師重視同步培養兒童聽、讀、寫、說四項英語能力。
語測中心也指出，部分考生可能因為緊張，回答問題時都用單字或單詞回答，建議未來參加口試時，不要因為怕說錯就不回答或只說一兩個字，應儘量表達，就像平常在課堂中和老師或同學對話一樣，家長或老師平時也可利用簡單的英文故事繪本來培養說故事的能力。
小學英檢口試成績出爐 表現優異
語言訓練測驗中心今天公布首次舉辦的「小學英檢」口試成績，考生平均獲4.6顆太陽，接近滿分5顆太陽，表現比「聽力」（4.3顆）、「閱讀與寫作」（3.8顆）更優異。
語測中心於今年2月首次舉辦「小學英檢」（GEPTKids）口試測驗，共有近2000名小學生報考，多數為高年級生，考生平均獲得4.6顆太陽，接近滿分5顆太陽，程度相當於接近全民英檢初級程度。
語測中心執行長廖咸浩表示，近年英語學習年齡不斷向下延伸，在啟蒙階段多以溝通取向的口說能力學習為主，而國小階段的英語教育規劃在中、低年級較強調聽、說的學習，因此學童英語口語能力普遍優於讀、寫能力，不令人感到意外。
廖咸浩也指出，「小學英檢」的口試設計是為了鼓勵學童勇於開口說英文，而這次口試成績優異，顯示國內學童對英語口語溝通相當有自信，這是很好的現象，且此次口試中，有85%學生也報考去年底的「小學英檢」筆試，反映多數家長教師重視同步培養兒童聽、讀、寫、說四項英語能力。
語測中心也指出，部分考生可能因為緊張，回答問題時都用單字或單詞回答，建議未來參加口試時，不要因為怕說錯就不回答或只說一兩個字，應儘量表達，就像平常在課堂中和老師或同學對話一樣，家長或老師平時也可利用簡單的英文故事繪本來培養說故事的能力。
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